This issue has been available online since 20th September 2021 for the Issue Islamic Education. All articles in this issue (6 original research articles) were authored/co-authored by 23 authors from 2 countries (Indonesia and Thailand).
Table of Contents
Articles
Wildatun Rizka Khoiriyati
 (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Indonesia
Hasda Nami Harahap  (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) Indonesia Rizky Awaliyah Sinaga  (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara) Indonesia |
104-129
|
| Abstract views: 1262
| PDF views: 397
Juwita Saputri
 (Universitas Jambi)
Indonesia
Latipia Damayanti  (Universitas Jambi) Indonesia Qonita Luthfiah  (Universitas Jambi) Indonesia Nurul Delima Kiska  (Universitas Jambi) Indonesia Sherlyna Sherlyna  (Universitas Negeri Padang) Indonesia |
130-154
|
| Abstract views: 1220
| PDF views: 410
Ana Azzahra
 (Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta)
Indonesia
Shadrina Shadrina  (Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta) Indonesia Ghufron Akbari Wardana  (Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta) Indonesia Debi Yandrizal  (Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang) Indonesia Rudi Hasim  (Universitas Bung Hatta) Indonesia |
155-175
|
| Abstract views: 1661
| PDF views: 359
Risca Amani
 (Universitas Negeri Padang)
Indonesia
Afdal Luthfi  (Universitas Negeri Padang) Indonesia Vikri Aflaha Qomari  (Universitas Negeri Padang) Indonesia Arisul Mahdi  (Universitas Negeri Padang) Indonesia Sukree Langputeh  (Fatoni University) Thailand |
176-197
|
| Abstract views: 3291
| PDF views: 263
Novebri Novebri
 (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal)
Indonesia
Resdilla Pratiwi  (Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal) Indonesia |
198-221
|
| Abstract views: 735
| PDF views: 290
Uswatun Hasanah
 (Universitas Negeri Islam Raden Intan Lampung)
Indonesia
Fais Nurul Hadi  (Institut Agama Islam Negeri An-Nur Lampung) Indonesia Irham Fajriansyah  (Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung) Indonesia |
222-239
|
| Abstract views: 573
| PDF views: 266